Saturday, 1 April 2017

2. How do you think I feel (Phrasal verbs story) to be after, to be fed up, to be caught up in, to get mixed up



Peter estaba muy cansado y no le gustaron mucho las palabras de Maria por lo que le contestó lo siguiente:











 Español  Inglés  Phonetics  Approximate Pronunciation
 ¿Qué PERSIGUES?



¿Enfadarme más?
What ARE you AFTER? Making me angrier? wɒt ɑː juː ˈɑːftəˈmeɪkɪŋ miː ˈæŋgrɪə?  wuat ar iu after? mieking mi angrier?
 Sabes que estoy HARTO con mi trabajo  You know that I'M FED up with my work juː nəʊ ðæt aɪm fɛd ʌp wɪð maɪ wɜːk iu nou dat aim fed ap with mai wuork
Estoy tan INVOLUCRADO con mi último proyecto que no tengo tiempo para respirar I'm so CAUGHT UP IN my last project that I don't even have time to breathe aɪm səʊ kɔːt ʌp ɪn maɪ lɑːst ˈprɒʤɛkt ðæt dəʊnt ˈiːvən hæv taɪm tuː briːð aim so kotap in mai last proiekt dat ai dont iven hav taim tu brid
 ¡Y tú estas CONFUNDIENDO las cosas! And you're GETTING all things MIXED UP! ænd jʊə ˈgɛtɪŋ ɔːl θɪŋz mɪkst ʌp! and iu ar geting ol zings  mixtap





Repite en voz alta estas frases hasta que te las aprendas de memoria:



1) What are you after?







2) You know that I'm fed up with my work







3) I'm so caught up in my last project







4) You're getting all things mixed up

















Capítulo 1.


Maria y Peter (Phrasal Verbs Story) acting up, add up, ask for, ask someone out




Mónica



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Tuesday, 28 March 2017

1. Maria y Peter (Phrasal Verbs Story) acting up, add up, ask for, ask someone out



Maria y Peter son novios, pero no se llevan muy bien. 



Peter estaba algo cansado y molesto después del trabajo y cuando vio a Maria, que le había ido a recoger a la oficina le montó un pollo porque había llegado 5 minutos tarde. 



¿Cómo llegas tan tarde? ¿Es que crees que soy una estatua? le reprochaba Peter



Esto fue lo que María le contestó:











 Español Inglés Phonetics Approximate Pronunciation
 ¡Deja de MONTAR EL POLLO!Stop ACTING UP!stɒp ˈæktɪŋ ʌp! sstop akting ap!
 Lo que dices NO TIENE SENTIDOWhat you're saying doesn't ADD UPwɒt jʊə ˈseɪɪŋ dʌznt æd ʌpwuat iuar seing dassent adap
 Le PEDIRÉ un nuevo novio al universoI'll ASK the Universe FOR a new boyfriendaɪl ɑːsk ðə ˈjuːnɪvɜːs fɔːr ə njuː ˈbɔɪˌfrɛnd ail ask de yunivers for a niu boifrend
 Así que mejor que me INVITES a cenarSo, you'd better ASK me OUT for dinnerso juːd ˈbɛtər ɑːsk miː aʊt fɔː ˈdɪnəso iud beter askmi aut for diner







Repite en voz alta muchas veces: 



1) Stop ACTING UP! /sstop akting ap!/



 



2) What you're saying doesn't ADD UP /wuat iuar seing dassent adap/







3) I'll ASK the Universe FOR a new boyfriend/ail ask de yunivers for a niu boifrend/







4) You'd better ASK me OUT for dinner /so iud beter askmi aut for diner/













Capítulo 2 How do you think I feel

To be after, to be fed up, to be caught up in, to get mixed up





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Friday, 24 March 2017

Lectura Corta Para Repasar Pronombres Demostrativos en Inglés

Los pronombres demostrativos nos ayudan a identificar la distancia relativa que existe entre quien habla y lo que se señala o menciona en alguna conversación, oración o afirmación. En ese sentido, el pequeño texto que estudiaremos y leeremos nos introducirá en el uso básico y práctico de los pronombres demostrativos en inglés.


El personaje del texto es un docente de una universidad, quien nos muestra sus queridas fotografías sobre sus seres queridos, haciendo uso en demasía de los pronombres demostrativos singulares y plurales en inglés.

Those are my pictures
Aquellas son mis fotografías

Hello, my name is Ernie Patterson.
Hola, mi nombre es Ernie Patterson.
I'm an English teacher.
Soy un maestro de Inglés
I'm in the campus.
Estoy en el campus.
This is my classroom.
Este es mi salón de clases.
Those are pictures of my friends.
Aquellas son fotografías de mis amigos.
This is Margaret. She is a lawyer.
Esta es Margaret. Ella es abogada.
These are Bob and Margaret. They are doctors.
Estos son Bob y Margaret. Ellos son doctores.
That is Linda. She is an optometrist.
Aquella es Linda. Ella es una optometrísta.
Those are Peter and Dora. They are psychologists.
Aquellos son Peter and Dora. Ellos son psicólogos.
These are cars. They are our cars.
Estos son coches. Son nuestros coches.

Apuntes:

1. Para indicar a una persona, cosa u objeto, que se encuentra cerca se utiliza el pronombre demostrativo "this". Y si ese algo se encuentra alejado utilizamos "that". Por ejemplo:

This is a book.
Esto es un libro. (Suponiendo que lo tenemos en la mano)

That is a book.
Eso es un libro. (Suponiendo que lo tenemos alejado)

2. Para indicar a personas, cosas u objetos, que se encuentran cerca se utiliza el pronombre demostrativo "these". Y si esas cosas se encuentran alejadas utilizamos "those". Por ejemplo:

These are flowers.
Estas son flores. (Suponiendo que están cerca)

Those are flowers.
Aquellas son flores. (Suponiendo que están alejadas)

Vocabulario.

Classroom. Salón, aula o salón de clases.

Lawyer. Abogado.

Optometrist. Optometrista, profesional de la salud visual.

Thursday, 23 March 2017

Dos FANTÁSTICAS apps para dominar los verbos irregulares y los phrasal verbs















Me encanta la idea poder tener en mi móvil, o tableta, al alcance de la mano los verbos irregulares y los phrasal verbs. Así, puedes estudiarlos de camino al trabajo o a la escuela, el gimnasio, la biblioteca, o en cualquier lugar en que puedas mirar el móvil o tableta.



El desarrollador y profesor de inglés Aidan Casey, nos trae estas dos fantásticos apps esta semana.



¡No te las pierdas!



nica

(Post patrocinado)  



Entrada de Aidan Casey



 **************



Hoy presentamos dos aplicaciones esenciales para todo estudiante serio del inglés. Estas se dedican respectivamente a los verbos irregulares y a los phrasal verbs.





VerbBusters Irregular Verbs



Al margen de que sean de las palabras más antiguas y más usadas del inglés, los verbos irregulares se usan para formar el pasado, los tiempos perfectos, las oraciones pasivas, las condicionales y el estilo indirecto. 



En fin, están en todos los sitios. 



Pero ¿por qué hay que tener una app para aprenderlos? 



Los motivos son varios.







1) Porque solo con una app puedes escuchar la pronunciación.

Los verbos se pueden memorizar  de una lista impresa pero, de esta manera, se aseguran las confusiones debido a la mala pronunciación. Con la app, es simplemente tocar en el icono a la derecha del verbo para escuchar la pronunciación correcta tantas veces como se quiera.



2) Porque con una app puedes hacer búsquedas.

Con una lista en papel, los verbos se pueden buscar según su orden alfabético en inglés. Pero ¿qué pasa si quiero saber las formas del verbo dejar en inglés? Pues, una búsqeda con la app arroja leave, let y quit, cada uno con sus tres formas, traducción al español y pronunciación en audio.



3) Porque una app la puedes llevar siempre contigo.

Los verbos iregulares se tienen que ir repasando cada poco para afianzar y ampliar los conocimientos. Para esto, una actividad lúdica (quiz) es lo más indicado para aprovechar los tiempos muertos en la sala de espera o la cola del banco.



¿Y porqué precisamente Verbbusters Irregular Verbs y no otra gratuita?





Porque, como decimos en inglés, you get what you pay for. VerbBusters aprovecha la propia base de datos de verbos cuidadosamente escogidos y ordenados según su frecuencia de uso en el inglés moderno (y no, ni la reina Elizabeth dice arise, arose, arisen ya) e impecablemente traducidos al español. No lleva publicidad ni recoge datos de ningún tipo ni requiere conexión a internet. Sí, suministra todos los recursos necesarios (quiz, listas, búsqueda, audio) en una app pequeña y ligera por el precio de un par de cafés.



VerbBusters Phrasal Verbs

A lo mejor, en el nivel 4, has aprendido el verbo wind, (dar cuerda, envolver) wound /waund/, wound /waund/ (cuidado con la pronunciación, no es lo mismo que wound /wu:nd/ (herir), wounded, wounded). 



Este es un verbo que entra en unos cuantos phrasal verbs, como son wind somebody up (hacerle rabiar) o wind down (relajarse, desfogarse). 



Al ser palabras de raíces anglosajonas y de las más antiguas del inglés, los verbos irregulares entran muy a menudo en estas locuciones. 



Y los phrasal verbs son fundamentales para ampliar tanto la capacidad de expresión como de comprehensión.





Los phrasal verbs tampoco se aprenden de una lista alfabética. 



Lo mejor es ir conociéndolos en grupos pequeños de verbos relacionados por su sentido. 



Así throw something away (tirar), give sth away (regalar, sin importar a quien) y put something away (guardar en su sitio) son tres maneras de deshacerse de algo, y estos tres verbos se aprenden mejor juntos. 



De esta manera, uno va adquiriendo un feeling por el uso y las variaciones de sentido de los distintos adverbios (down, away, off etc). 



Así, cuando uno aprende más adelante que give away también significa delatar (His accent gave him away.), esto ya extraña menos.



Cada apartado de VerbBusters Phrasal Verbs reúne unos siete u ocho grupos pequeños de este tipo, cada uno con su tarjeta propia con ejemplos del uso, sinónimos y traducciones al español. 



Después del repaso de varias de estas tarjetas, la app pone a prueba los conocimientos adquiridos con ejercicios de tipo test. 



En total, hay 150 grupos de verbos repartidos en 3 niveles, lo que supone un vocabulario adecuado para un nivel B2. 



Por supuesto, esta app tambien lleva buscador que arroja resultados de la base de datos propio, o en caso de no encontrarse el verbo, lleva a una correspondiente página de internet.



VerbBusters Irregular Verbs y VerbBusters Phrasal Verbs cuestan 2.99€ cada una y están disponibles tanto en el App Store de Apple como en Google Play.





VerbBusters Irregular Verbs en Google Play





VerbBusters Irregular Verbs en el App Store





VerbBusters Phrasal Verbs en Google Play







VerbBusters Phrasal Verbs en en el App Store





Aidan Casey

Aprende inglés online. Cómo ser más proactivo en inglés- Episodio 13











Usa este enlace para descargar el podcast en formato mp3



Ideas mentioned in this podcast


    ¿Qué es ser proactivo?



    Básicamente es tener iniciativa y capacidad para anticiparse a los problemas.



    ¿Por qué es importante ser proactivo?



    La proactividad es una capacidad muy demandada en el mercado laboral porque sirve para resolver problemas. 



    En el mundo del aprendizaje del inglés es ir más allá de lo que te enseñan en clases o de lo que te dice el profesor.



    Yo misma nunca hubiera conseguido sobrevivir en el mercado laboral, ni internet, si no hubiera sido proactiva. 



    La proactividad es el gran remedio contra la competencia. Es muy difícil competir con alguien que es proactivo porque se adelanta a los acontecimientos y hace más que el resto. 



    Esta semana, Jessica nos pregunta a David y a mí, cómo ser más proactiva y tener una mentalidad positiva.



    Escucha lo que le contestamos David y yo. Enjoy!





    Ideas mentioned in this podcast


    • Question of the day (from Jessica Ramos): how to be more proactive and have a positive mindset - 0:34

    • Tip 01: the number one reason why positivity has a bad reputation. It takes energy and effort to put it into practice (it’s like a muscle). It is easier to destroy than to create something and we love shortcuts - 02:00

    • Tip 02: the second biggest reason: there is always a price to pay. “Being happy” is not a product that you can buy. It’s a process and constant habit - 05:00

    • Every story has a dark side or version and everyone fights his/her own battle. It is easy to just look at the surface of someone’s life – 07:00

    • Tip 03: difficult things (learning a language, becoming an artist, running an ironman) take time and continued effort. It’s important to work smarter, not harder (find the activities that will give you the most results) - 12:54

    • Tip 04: it’s impossible to control your life 100%. We are not as intelligent as we think we are. However, a realistic 50% depends entirely on you and your actions, decisions, etc - 15:30

    • Tip 05: be honest with yourself and accept your part of responsibility. What you have is – in part – a result of your decisions, actions, etc – 16:53

    • The meaning of the expression “The buck stops here”, popularised by U.S President Harry S. Truman - 24:05

    • Tip 06: instead of waiting for motivation to come, decide to get in movement yourself and you will get momentum - 28:35


    Vocabulary used in this episode


    • Gimmicky: efectista, vendehumos



    • To destroy something: destruir algo



    • A blackout: un apagón



    • Shit happens: qué putada, a veces ocurren putadas



    • A shortcut: un atajo



    • A product: un producto



    • To succeed in doing something: tener éxito en algo, conseguir hacerlo



    • The surface: la superficie



    • To be hooked on something: estar enganchado/a a algo



    • To be lucky / to get lucky: ser afortunado / tener suerte



    • To make a comment: hacer un comentario



    • To film / to shoot video: grabar vídeo



    • To be jealous of someone: estar celoso/a de alguien



    • To be a narcissist: ser narcisista



    • To have a day off: tener/coger un día libre (del trabajo)



    • To solve a problem: solucionar un problema



    • To be in charge of something: estar a cargo, al mando de algo



    • Pompous: pomposo



    • Self-help: auto-ayuda



    • Cheesy: hortera, pasteloso



    • To fool yourself: engañarte a ti mismo/a



    • A saying: un dicho



    • To sit on the driver’s seat: coger tu vida por las riendas, hacerte responsible



    • To criticise something: criticar algo



    • You can’t have your cake and eat it: no se puede tener todo



    • Randomness: el azar, aleatoriedad



    • To blame someone for doing something: culpar a alguien de hacer algo



    • The cost of living: el precio o coste de la vida



    • Accommodation: alojamiento



    • The rent: el alquiler, la renta



    • It’s my fault: es mi culpa



    • Everything BUT you / I have everything BUT tomato: todo excepto tú / tengo de todo menos tomate



    • To speak in plain English: hablar en cristiano, llano, para que la gente te entienda



    • To pass the buck: pasar el muerto, colgarle el marrón/problema a otra persona



    • A buck: en poker un botón que indica quién es el que reparte las cartas, un dólar (pavo), billete americano / un ciervo macho



    • The buck stops here: no puedes culpar a nadie más, es la última parada, tú eres el último responsable



    • The blank page syndrome: syndrome de la página en blanco (bloqueo del escritor)



    • Wishful thinking: idealismo pasivo, deseo sin ejecución



    • Down-to-earth: con los pies en el suelo, realista (adjetivo)




    This podcast is about you!



    Do you have any question that you would love to hear answered?  



    Have you ever thought about learning all these things or doing something different? 



    Si quieres que contestemos a tu duda concreta o situación personal, como hemos hecho en este episodio, puedes mandarnos tu duda a través de esta encuesta personalizada:



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    Mónica





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    Wednesday, 22 March 2017

    Práctica Lectura en Inglés Sobre Mamá Trabajadora (Texto y Vídeo)

    La madre o mather o mom en inglés será el tema principal de la siguiente lectura en inglés, el cual está recomendada para aquellas personas que tienen un nivel básico del idioma anglo y para aquellas que necesitan ejercitar su pronunciación, su comprensión y sus oídos frente al dialecto inglés.


    My Mom
    Mi Mamá


    My mom works in a bank. She is an accountant.
    Mi mamá trabaja en un banco. Ella es contadora.
    She works from Monday to Friday.
    Ella trabaja de Lunes a Viernes.
    She always helps people. She counts money and she uses the computer.
    Ella siempre ayuda a las personas. Ella cuenta dinero y usa la computadora.
    Her job is important. She is an important woman at the bank
    Su trabajo es importante. Ella es una mujer importante en el banco.
    Mom also works at home. On weekends, she always cooks special dinners.
    Mamá también trabaja en casa. Los fines de semana, ella siempre cocina cenas especiales.
    She usually fixes Mexican food. On Saturdays, she makes burritos.
    Ella generalmente prepara comida mexicana. Los Sábados, ella hace burritos.
    On Sundays, she makes pasta. She never fries chicken or meat.
    Los Domingos, ella hace pasta. Ella nunca fríe pollo o carne.
    My father watches and helps. He cuts the vegetables, tosses the salad and I wash the dishes.
    Mi papá observa y ayuda. Él corta los vegetales, prepara la ensalada y yo lavo los platos.


    Apuntes:

    1. Los verbos en tercera persona siempre terminan en "s" como sucede con:

    My mom works in a bank.
    Mi mamá trabaja en un banco.

    My father watches and helps.
    Mi papá mira y ayuda.

    2. La preposición de lugar "at" se usa para lugares concretos y lugares grandes, como ser:

    at the bank
    en el banco

    at home
    en casa

    3. La preposición de tiempo "on" solo se utiliza con los días de la semana, como ser:

    On Saturdays
    Los Sábados

    On Weekends.
    Los fines de semana

    Vocabulario.

    Dinner: Cena

    Fix: Fijar, arreglar o establecer. En el ámbito de la cocina indica preparar un platillo o una bebida.

    Watch: Mirar, observar.

    Toss: Mover o revolver. En el ámbito de la cocina indica sacudir, mezclar pequeños trozos para formar una salsa o ensalada.

    Tuesday, 21 March 2017

    Listado de 100 phrasal verbs para aprender ya







    He preparado esta lista para los lectores del blog. La lista está inspirada en la lista de 200 phrasal verbs que aparece en mi libro "Phrasal Verbs". Aprender 200 phrasal verbs en 50 días.



    ¡Venga! A aprender phrasal verbs ya.








    1) ACT UP –Comportarse mal, funcionar algo mal.Inglés internacional. Intransitivo



    2) ADD UP – Tener sentido. Inglés internacional. Intransitivo



    3) ASK FOR- Pedir . Inglés internacional. Inseparable



    4) ASK (someone) OUT- Invitar a salir. Inglés internacional. Separable, obligatorio.



    5) BE AFTER-Buscar, perseguir. Inglés internacional. Inseparable



    6) BE FED UP- Estar harto. Inglés internacional. Intransitivo



    7) BE/GET CAUGHT UP IN- Estar o quedar atrapado. Inglés americano. Inseparable



    8) BE/GET MIXED UP- estar confundido o confundirse. Inglés internacional. Intransitivo Duda



    9) BE IN FOR- Esperar una sorpresa desagradable. Inglés internacional. Inseparable



    10) BE INTO-estar apasionado por algo, estar metido en algo. Inglés internacional. Inseparable



    11) BE ON (someone)- invitar a alguien a copas, comer. Inglés internacional. Inseparable



    12) BE OUT OF (something)– Quedarse sin. Inglés internacional. Inseparable.



    13) BE OVER- Acabar, terminar. Inglés internacional. Intransitivo ¿ Duda



    14) BE SET TO-Estar preparado para algo. Inglés internacional. Inseparable



    15) BE UP FOR- Estar entusiasmado por algo, tener ganas de. Inglés internacional. Inseparable



    16) BE UP TO- Tramar, hacer algo malo. Inglés internacional. Inseparable



    17) BEAR ON- Tener que ver, relacionarse con. Inglés internacional. Inseparable



    18) BEAVER AWAY (AT) – Trabajar duro. Inglés internacional. Inseparable



    19) BLARE OUT- Retumbar la música. Inglés internacional. Intransitivo



    20) BLOW (someone) AWAY- Impresionar, dejar pasmado. Inglés internacional. Separable obligatorio



    21) BOLT DOWN- Zamparse algo muy rápido. Inglés internacional. Separable



    22) BOTTLE UP- Reprimir las emociones. Inglés internacional. Separable opcional



    23) BOWL OVER- Impresionar. Inglés internacional. Separable opcional



    24) BRUSH UP- Repasar una materia.Inglés internacional. Separable opcional



    25) BREAK IN- Interrumpir. Inglés internacional. Intransitivo



    26) BREAK UP- Romper una relación. Inglés internacional. Intransitivo



    27) BRING BACK (home)- Llevar de vuelta a casa. Inglés internacional.Separable opcional



    28) BULK UP- Ganar músculos. Inglés internacional. Intransitivo



    29) CALL ON- Visitar. Inglés internacional. Inseparable



    30) CALL UP- Dar un toque, llamar. Inglés internacional. Separable opcional



    31) CALM DOWN – Tranquilizarse, calmarse. Inglés internacional. Separable opcional



    32) CATCH ON- Entender. Inglés internacional. Intransitivo



    33) CARRY OUT- Llevar a cabo. Inglés internacional. Separable opcional



    34) CATCH UP WITH- Reencontrarse con alguien. Inglés internacional. Inseparable



    35) CHEAT ON someone- Engañarle a alguien. Inglés internacional. Inseparable



    36) CHEER UP- Animarse .Inglés internacional. Separable opcional



    37) CHICKEN OUT- Rajarse, echarse atrás, acobardarse. Inglés internacional. Intransitivo.



    38) CHILL OUT- Relajarse. Inglés internacional. Intransitivo



    39) CHOKE UP- Quedarse sin palabras por la emoción. Inglés internacional. Intransitivo



    40) CLIMB UP- Escalar. Inglés internacional. Separable opcional



    41) COME ABOUT- Suceder. Inglés internacional. Intransitivo



    42) COME ACROSS- Encontrar por accidente. Inglés internacional. Inseparable



    43) COME ALONG- Acompañar. Inglés internacional. Intransitivo



    44) COME UP WITH- Ocurrírsele algo a alguien. Inglés internacional. Intransitivo



    45) COOL DOWN- Calmarse. Inglés internacional. Intransitivo



    46) COPE WITH- Aguantar. Inglés internacional. Inseparable



    47) CRACK UP- Partirse de la risa. Inglés internacional. Separable opcional



    48) CUT IN (ON) someone – Interrumpir. Inglés internacional. Intransitivo



    49) DEAL WITH- ocuparse de, controlar, gestionar, soportar. Inglés internacional. Inseparable



    50) DO WITHOUT- Prescindir de, pasar sin. Inglés internacional. Inseparable



    51) DRIFT APART- Distanciarse de alguien paso a paso, perder el contacto. Inglés internacional. Intransitivo



    52) DRIFT AWAY- Alejarse, distanciarse (figurado) Inglés internacional. Intransitivo



    53) DRINK UP- Beber hasta agotar. Inglés internacional. Separable opcional



    54) DROP BY- Pasarse por un lugar, visita corta. Inglés internacional. Intransitivo



    55) DAWN ON- Pasar por la cabeza, ocurrirse. Inglés internacional. Inseparable



    56) DIE FOR- Morirse de ganas. Inglés internacional. Inseparable



    57) EAT OUT- Comer fuera, en un restaurante. Inglés internacional. Intransitivo



    58) END UP- Acabar. Inglés internacional. Inseparable



    59) FALL FOR –Enamorarse. Inglés internacional. Inseparable



    60) FALL OVER- Tropezar. Inglés internacional. Intransitivo



    61) FIGURE OUT- Imaginarse, descifrar. Inglés internacional. Separable opcional



    62) FILL IN- Completar un formulario. Inglés británico. Separable opcional- FILL OUT- Completar un formulario. Inglés americano. Separable opcional



    63) FILL IN- Sustituir a un compañero de trabajo o similar. Inglés internacional. Inseparable



    64) FIND OUT- Enterarse, descubrir. Inglés internacional. Separable opcional



    65) FINISH OFF- Acabar algo ya empezado. Inglés internacional. Separable opcional



    66) FIT IN WITH- Congeniar. Inglés internacional. Intransitivo



    67) FIX someone UP- Emparejar a alguien. Inglés internacional. Separable obligatorio



    68) FOOL AROUND-Tontear, juguetear.Inglés internacional. Intransitivo



    69) FREAK OUT- Ponerse como loco, asustarse. Inglés internacional. Separable opcional



    70) FRESHEN UP- Refrescarse, lavarse. Inglés internacional. Intransitivo



    71) GET AHEAD- Tomar la delantera, tener éxito. Inglés internacional. Intransitivo



    72) GET AWAY- Escaparse.Inglés internacional. Intransitivo



    73) GET BACK- Volver (especial cuando hay algún tipo de impedimento)  Inglés internacional. Intransitivo



    74) GET BACK AT someone- Vengarse de alguien. .  Inglés internacional. Inseparable



    75) GET BACK INTO- Volver a hacer algún tipo de actividad que se había abandonado. Inglés internacional. Inseparable



    76) GET DOWN-bailar, soltar la melena, mover el cuerpo rítmicamente. Inglés internacional. Inseparable



    77) GET (someone) DOWN- Deprimir. Inglés internacional. Separable obligatorio



    78) GET DOWN TO- Ir al grano. Inglés internacional. Inseparable



    79) GET DOWN ON someone- Criticar. Inglés internacional. Inseparable



    80) GET INTO- Involucrarse- Inglés internacional. Inseparable



    81) GET INTO +suj.- Meterse al agua, subirse a un coche. Inglés internacional. Inseparable



    82) GET OFF- Bajarse del autobús. Inglés internacional. Inseparable



    83) GET ON – Subir al autobús (transporte público)  Inglés internacional. Inseparable



    84) GET ON- Llevarse bien. Inglés internacional. Intransitivo



    85) GET OUT- Salir por la ciudad. Inglés internacional. Intransitivo



    86) GET something THROUGH- hacer entender.  Inglés internacional. Separable opcional



    87) GET UP- Levantarse. Inglés internacional. Inseparable



    88) GO ACROSS- Atravesar. Inglés internacional. Intransitivo



    89) GO AWAY- Irse, desaparecer. Inglés internacional. Intransitivo



    90) GO BACK- Volver  Inglés internacional. Inseparable



    91) GO DOWN- Bajar. Inglés internacional. Intransitivo



    92) GET DOWN ON someone- Criticarle a alguien. Inglés internacional. Inseparable



    93) GO OUT (WITH)- Salir con un chico/a . Inglés internacional. Inseparable



    94) GO OVER- Repasar. Inglés internacional. Inseparable



    95) GO UP TO- Acercarse a/al. Inglés internacional. Inseparable



    96) GO UP- Subir. Inglés internacional. Intransitivo



    97) GOOF UP- Fastidiar algo. Inglés americano. Separable opcional.



    98) GROW UP IN-criarse en un sitio. Inglés internacional. Inseparable



    99) GROW UP- Crecer, madurar. Inglés internacional. Intransitivo



    100) GROSS OUT- Horrorizar, asquear. Inglés americano. Separable opcional



    Mónica



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